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INNEREIEN

13.11. - 21.11.2026 | Neuer Kunstverein Wuppertal

Eingabedatum: 10.11.2026

Werkabbildung
Abb.: Courtesy Neuer Kunstverein Wuppertal
Mit „INNEREIEN“, der 14.Ausstellung der Schulkooperation treten Schüler:innen von 6 - 18 Jahren, ab Donnerstag den 12.11.2026, mutig mit ihren kreativen Sichtweisen in den öffentlichen Diskurs. Seit 2010 existiert die Bildungskooperation zwischen dem Neuen Kunstverein Wuppertal und der Gesamtschule Else Lasker-Schüler, OGS der Grundschule Am Nocken, Städtische Gesamtschule Langerfeld und verschiedenen Wuppertaler Schulen.

Das erfolgreiche kunstpädagogische Vermittlungsprojekt ist Kulturelle Bildung Wuppertal in einer sehr konkreten Form. Schüler:innen bekommen im Neuer Kunstverein Wuppertal eine Präsentationsmöglichkeit außerhalb ihrer Schulräume.

Die Schülerinnen und Schüler der Else Lasker-Schüler Gesamtschule richten in ihren Malereien den Blick auf das Innere des menschlichen Körpers. Genaues Hinsehen und Beobachten wird zur künstlerischen Aufgabe: Vertrautes wird fremd und eröffnet neue Perspektiven. Die Jugendlichen fragen sich, wie Gefühle sichtbar werden können. Aus Fundstücken entstehen plastische Inszenierungen, die fotografisch in Szene gesetzt werden.

Dabei verbinden sich persönliche Lebenswelten, Emotionen und künstlerische Gestaltung – und laden die Betrachtenden dazu ein, Gefühle und Assoziationen zu entdecken. Was, wenn unsere Organe eigene Persönlichkeiten hätten? Menschliche Körperorgane verwandelt in fantasievolle Comicfiguren. Was zeichnet ein Herz aus? Wofür steht das Gehirn? Welche Gefühle und Eigenschaften lassen sich mit Organen verbinden? Aus diesen Überlegungen erhalten Funktionen eine ganz eigene Stimme.

Zwischen Form, Struktur und Vergänglichkeit- Ausgangsbasis sind Kaugummis – mehr wird nicht verraten.

„…Nur mit dem Herzen sieht man richtig.“ Wie schwierig das sein kann – zeigt eine Installation der Grundschüler:innen des OGS Am Nocken . Sie haben ihre Taschen gefüllt.

Innen – drinnen – was kann von außen geahnt werden? Mit Humor und Tiefsinn haben die jüngsten Ausstellungsteilnehmer*innen ihre INNEREIEN verpackt. Aktiv hinsehen – hier zeigen Kinder in ihren Zeichnungen was zum Nachdenken anregt.

Whats inside my body. Whats inside my heart. Whats inside my mind. Möglichst schonungslos soll unsere Gefühlswelt durch die Begriffe auf dem Herz erfasst werden. Ein Blick ins Universum - Das Forscherteam der Gesamtschule Langerfeld entdeckt unbekannte, geheimnisvolle Planeten. Wie sehen diese wohl aus? Gibt es dort Leben? Zeichnungen und Forschungsberichte geben uns Einblicke in diese faszinierende Welt.

Organismus X - Das Innere einer unbekannten Lebensform. Wir haben unbekannte Lebewesen entdeckt. Niemand weiß, wie sie funktionieren. ODER?!

English summary:
The exhibition 'INNEREIEN' presents the creative perspectives of children and young people aged 6 to 18 as part of a long-standing educational cooperation between Neuer Kunstverein Wuppertal and local schools. Students from the Else Lasker-Schüler Comprehensive School, Langerfeld Comprehensive School, and the Am Nocken primary school explore the concept of the 'interior' through painting, sculpture, photography, and installation. Their works examine human anatomy, emotional landscapes, and imaginative worlds, transforming bodily organs into comic characters and visualizing abstract feelings. Offering an exhibition platform outside the traditional classroom, the project invites visitors to discover personal reflections and unconventional viewpoints crafted by the young artists.

13.11. - 21.11.2026
Neuer Kunstverein Wuppertal

Hofaue 51 (Kolkmannhaus), 42103 Wuppertal

https://www.neuerkunstvereinwuppertal.de

Presse

Kontext

Einordnung:
Die Ausstellung „INNEREIEN“ verortet sich an der Schnittstelle von kunstpädagogischer Partizipation und zeitgenössischer Material- und Körperkunst. Das Motiv der Sichtbarmachung des physischen wie psychischen Innenlebens knüpft kunsthistorisch an anatomische Studien und surrealistische Verfremdungsstrategien an, wird von den jungen Urheber:innen jedoch durch popkulturelle Zitate und anthropomorphe Comic-Ästhetiken ins Spielerische transformiert. Die mediale Bandbreite – von Malerei über inszenierte Objektfotografie aus Fundstücken bis zur plastischen Verwendung ephemerer Alltagsstoffe wie Kaugummi – schlägt Brücken zu Traditionen der Arte Povera und prozesshaften Materialkunst. Mit spekulativen biologisch-kosmologischen Versuchsanordnungen („Organismus X“) wird zudem das klassische Verhältnis von Mikro- und Makrokosmos reflektiert. Das Projekt erweitert damit im Sinne von Joseph Beuys’ Sozialer Plastik die Grenzen des musealen Raums, indem es kindliche und jugendliche Lebenswelten als gleichwertigen Beitrag zum öffentlichen Kunstdiskurs begreift.
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